打个比方吧，我们学的各个学科，比如物理、化学、经济学，就像一个个现成的、别人搭好的乐高模型：一辆车、一座房子、一艘飞船。
“孤立学习”就像是你拿到这三个模型的说明书，然后死记硬背。你知道“车”要用A零件和B零件拼在一起，“房子”要用C和D，“飞船”要用E和F。你很会照着图纸搭，但对你来说，车、房子、飞船是三个完全不相干的东西。让你用搭车的零件去修一下房子，你可能就懵了，因为说明书上没这么写。你只是一个熟练的“拼装工”。
而“第一性原理”是什么呢？它让你先把说明书扔掉，也别管什么车、房子、飞船。它让你坐下来，好好看看手里这些最基本的乐高积木块：这个2x4的砖块是干嘛的？哦，它很稳定，适合做承重墙。这个带轴的零件呢？它可以转动，适合做轮子或者活动的关节。这个光滑的薄片呢？适合做表面装饰。
当你把这些最基础的积木块（也就是“第一性原理”）的功能和组合方式都摸透了，你再回头去看那辆车、那座房子和那艘飞船，你看到的就不再是三个孤立的模型了。你会发现：
“哦！原来车的轮子和房子上那个可以旋转的雷达，用的都是同一种‘轴承’原理！” “飞船的光滑外壳和房子地板，用的都是同一种‘平滑拼接’的思路！”
你看，联系就这么找到了。你不再是看“模型”这个表象，而是看透了它们背后共同的“搭建逻辑”。
说回学科。物理学里的“熵增定律”（东西会从有序变无序）和信息论里的“信息熵”，听起来八竿子打不着。但用第一性原理看，它们的本质都是在描述一个系统“混乱程度”的度量。经济学里的“供需平衡”和生态学里的“种群平衡”，看似领域不同，但其核心都是一个“动态平衡系统”的模型，一方多了，另一方就会变化来抑制它，最终达到一个相对稳定的状态。
所以，第一性原理能帮你剥去不同学科的“外衣”（专有名词、公式、特定情境），让你直达它们共同的“内核”（基础逻辑、数学模型、系统规律）。这样一来，你的知识就不再是一个个孤岛，而是一张相互连接的网。你学一个新东西，会不自觉地去想：“这玩意儿的底层逻辑，跟我以前学过的哪个东西很像？” 这种触类旁通的能力，远比死记硬背一堆孤立的知识点要强大得多。